2016年11月，最新ESI（Essential Science Indicators）数据显示，全球共有5270个科研院所进入ESI学科排名前1%，国内共有192个科研院所进入ESI全球前1%，南华大学ESI排名位于全球第2620位，国内第155位。11月相关数据显示，湖南省现有8所高校进入ESI全球前1%，我校ESI排名位于全省第6位，论文总被引频次达16222次。我校临床医学学科自今年5月份首次进入ESI全球前1%以来，一直稳居ESI全球前1%且排名不断提升，由5月份的3561位至11月份的2618位，全球排名提升943位，学科排名喜创新高。

2016年4月，校党委书记王汉青首次在科研管理部门调研时提出了加强ESI学科建设的工作任务。在校党委、行政的顶层设计与科学指导下，科研管理部门认真调研、主动作为，与汤森路透授权的国内顶级ESI评估机构合作，积极完善科研管理机制体制，加强对外科研合作与高水平学术交流，并召开ESI学科建设专题研讨会，及时发布ESI期刊目录引导发文，学术论文质量与数量稳步提升，ESI高被引论文数量不断增多，科研成果国际影响力不断增强，2016年5月，学校临床医学学科ESI排名首次进入全球前1%。目前，除了已经进入ESI全球前1%的临床医学学科排名逐期显著提升外，化学、药理学及毒理学、生物与生物化学、工程学等其他ESI学科潜力值也稳步上升，11月份，我校化学学科潜力值已达0.732（潜力值1代表该学科排名进入全球前1%）。

学校第三次党代会全面系统地提出了“一基三实、一路三建”的发展理念，ESI学科建设工作作为学校“三建”工作之一，也是学校“十大目标任务”中非常重要的内容。围绕这项重要任务，科研管理部门将认真规划、科学引导、积极整合校内条件资源与创新要素，不断凝练特色与优势研究方向，完善修订科研奖励政策，营造浓厚学术氛围，把加强ESI为标志的创新能力建设做实。

附：ESI（Essential Science Indicators，基本科学指标数据库）是衡量科学研究绩效、跟踪科学发展趋势的基本分析评价工具，它是基于汤森路透Web of Science（SCIE/SSCI）所收录的全球11000多种学术期刊的1000多万条文献记录而建立的计量分析数据库，ESI排名数据每两个月更新一次。目前，ESI已成为当今世界范围内普遍用以评价高校、学术机构、国家/地区国际学术水平及影响力的重要评价指标工具之一，其数据库以学科分门别类(共分22个学科)，采集面覆盖全球十几万家不同科研院所与研究机构的学科。目前全球很多知名高校都在采用ESI来衡量和评价学科实力，国内各级教育主管部门和大学最近几年来也开始越来越重视ESI指标，越来越多的大学把进入ESI全球前1%的学科数量定为发展目标之一。2015年国务院印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，而一流大学和一流学科如何评价，ESI排名亦是重要的评价指标。